10. Sınıf Biyoloji · 2. Ünite: Ekoloji

Atık Yönetimi

Bir kentte günde yüzlerce ton atık oluşuyor. Bu atıkların bir kısmı geri dönüştürülebilir, bir kısmı kompost olabilir, kalanı ise düzenli depolama alanlarına gider. Bu konuda kaynağında ayrı toplama, geri kazanım ve bertaraf yöntemlerini, Sıfır Atık Projesi'ni ve yerel yönetimlerin çalışmalarını inceleyecek, çevrendeki uygulamalar hakkında bilgi toplayıp doğrulayacaksın.

Kazanımlar

Konu anlatımı

  1. Atık nedir, neden yönetilir?

  2. Atık hiyerarşisi ve Sıfır Atık yaklaşımı

  3. Kaynağında ayrı toplama ve geri kazanım

  4. Bertaraf: düzenli depolama ve sınırları

  5. Modelle hesaplama

  6. Çevrendeki çalışmalara ulaşma ve bilgiyi doğrulama

  7. Sık yapılan hatalar

Anahtar terimler

Atık yönetimi
Atığın toplanması, geri kazanılması ve güvenle bertarafının planlı yürütülmesi.
Sıfır Atık
Atığı önlemeyi, kaynağında ayırmayı ve geri kazanmayı hedefleyen yaklaşım.
Kaynağında ayrı toplama
Atığın oluştuğu yerde türlerine göre ayrı kutulara atılması.
Geri dönüşüm
Atığın hammaddeye dönüştürülüp yeni ürün yapılması.
Kompost
Organik atığın ayrışmasıyla elde edilen toprak düzenleyici.
Düzenli depolama
Atığın sızdırmaz taban ve örtüyle kontrollü gömüldüğü bertaraf yöntemi.
Atık hiyerarşisi
Önleme, yeniden kullanma, geri dönüşüm, geri kazanım ve bertaraf öncelik sırası.
Tehlikeli atık
Pil, tıbbi ve elektronik atık gibi özel işlem gerektiren atıklar.

Örnek soru

Kullanılmış atık piller kaynağında ayrı toplama sırasında hangi kutuya atılmalıdır?

  1. Atık pil toplama kutusuna
  2. Plastik kutusuna
  3. Cam kutusuna
  4. Kağıt kutusuna
  5. Organik atık kutusuna

Doğru cevap: A

Çözüm

Piller cıva, kadmiyum gibi ağır metaller içerebilir; çevreye ve canlılara zarar vermesin diye ayrı toplanıp özel işlemden geçirilir. Plastik, cam, kağıt ve organik kutuları başka atık grupları içindir.

10. Sınıf Biyoloji: tüm konular